Marcelo Capucci nasceu em Brasília, estudou em escolas públicas e mudou-se para Uberaba/MG aos 14 anos de idade.
Iniciou sua carreira musical em 1991, frequentando aulas de bateria e percepção musical no Conservatório Estadual de Música Renato Frateschi.
Aos 19 anos passou a tocar em bares e bandas de baile pelo interior de Minas. Adquiriu experiência, conheceu músicos incríveis e começou a ensinar sua ‘prática baterística’ para alguns alunos, interessando-se, desde então, pela formação de pessoas e cidadãos.
Em 1997 voltou para Brasília para estudar e tocar em algumas possibilidades autorais e covers.
Em 1998, convicto de sua aptidão para ensinar, ingressou à Universidade Católica de Brasília para cursar Pedagogia. Formou-se em 2003 e quatro anos depois foi efetivado como Professor da Secretaria de Educação do Distrito Federal.
Idealizou e é o gestor do Projeto Percussucata, onde também atua como baterista e palestrante socioambiental.
Desde 2008, viaja pelo Brasil acompanhando a banda Plebe Rude, ícone do rock nacional dos anos 80. (Ordem dos Músicos do Brasil/DF – 1234)
Em 2010, concluiu sua Pós-Graduação em Gestão Ambiental: ênfase em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. Universidade Gama Filho/RJ.
3 comentários
Andreia Leão disse:
16 de setembro de 2011 em 22:23 (UTC 0)
Prezado professor Marcelo Capucci,
Eu, Andreia Leão, estou desenvolvendo uma pesquisa de mestrado em educação pela Universidade de Brasília sobre as práticas docentes dos professores em experiências de Educação Integral em Tempo Integral ao que se refere as oficinas artísticas curriculares. Conforme a minha pesquisa, o senhor no ano de 2009 e (talvez) 2010 desenvolveu atividades/oficinas artísticas no 1º Centro de Referência de Educação Integral (CREI-DF) na cidade da Candangolândia.
Gostaria de entrevistá-lo com o intuito de realizar um estudo de caso sobre a sua prática docente, ou seja, como o senhor traballha o fazer artístico com a sucata, a contextualização e leitura crítica das obras artísticas nas suas atividades/oficinais do Percussucata?
Fico no aguardo e desde já agradeço,
Andreia Leão.
capucci disse:
20 de setembro de 2011 em 14:54 (UTC 0)
Cara Andreia,
trabalhei na cidade escola porque estava lotado na regional do Bandeirantes e tinha liberdade para transitar com a característica itinerante do Percussucata.
Na verdade, não desenvolvi uma oficina específica para os alunos daquela instituição… tive liberdade para trabalhar junto a outras escolas, inclusive de outras regionais, entende?
estou a disposição para esclarecer outros detalhes.
obrigado!
Andreia Leão disse:
8 de novembro de 2011 em 16:41 (UTC 0)
Prezado professor Marcelo Capucci,
Eu, Andreia Leão, conforme já havia enviado uma mensagem anteriormente, tenho o interesse de realizar uma entrevista semi-estruturada com o senhor referente a sua prática docente nas escolas públicas do Distrito Federal. O meu intuito é saber como o senhor traballha a linguagem musical, o fazer artístico com a sucata nas escolas da rede pública de ensino. Creio que uma hora de entrevista é o suficiente para as minhas perguntas previstas.
Fico no aguardo de um posicionamento para marcarmos um suposto dia e horáio para a realização da entrevista,
Desde já agradeço,
Andreia Leão.